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第十周周计划

本信息由 杨辰于 04-19 16:21 发布 共4次访问

             第10周计划( 2019422-426日)

主题名称:我身边的科学(第3周)    班级:中2       教师:杨辰、褚菁

生活

1、会用正确的方法穿脱、折叠套头衫。

2、活动时会根据自身情况穿脱衣服并休息

运动

周一

周二

周三

周四

周五

观察与指导:

1练习在一定范围内四散地追逐跑。

2幼儿能手眼协调地快速通过障碍物

集体游戏:

火车钻山洞

重点指导:

抛接球

集体游戏:

蝴蝶和小猫

重点指导:

滑梯

集体游戏:

河里小鱼游

重点指导:

沙包

集体游戏:

泡泡糖

重点指导:

板羽球

集体游戏:

老狼几点钟

重点指导:

小皮球

学习

数学活动:

变得一样多

语言活动:

小花鼓(绕口令)

美术活动:

交通工具创意画

科学活动:

颜色变变变

音乐活动:

计算器

游戏

上午

区域名称:

1、美工区

2、益智区

3、建构区

4阅读区

材料提供:

1、提供勾线笔、各色海绵纸、油画棒等。

2提供不同材质的陀螺。

3提供积木、雪花片、纸芯、小积木、图片、照片等。。

4提供《小黄和小蓝》相关绘本。

观察要点:

1观察幼儿是否能运用车轮进行创意画

2引导幼儿玩一玩陀螺,发现让它转动的方法

3、使用辅助材料搭建小区的楼房模型。

4引导幼儿阅读《小黄和小蓝》绘本,感受三原色的色彩变化。

创意馆

区域游戏

区域游戏

区域游戏

区域游戏

下午

听说游戏:

说颠倒

美工游戏:

好玩的泥

安全教育活动:

藏在楼梯里的危险

音乐游戏:

我是一只大野狼

益智游戏:

企鹅寄冰

环境

创设

主题墙:我知道的科学家导向图

家园

配合

1、请家长带孩子参观附近的动植物园,图书馆和科技馆,激发幼儿学科学的兴趣。

2、请家长和孩子一起搜集关于水的知识,了解水灾的危害,共同探讨水的利弊。

个别

教育

个别指导幼儿能按照自己的需求,主动饮一定量的水。

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